Tematyka migracyjna na języku polskim

Tytuł materiału metodycznego: Jak poruszać tematykę migracyjną na zajęciach przedmiotowych w gimnazjum? Język polski.

Autorka: Jadwiga Jarosz

Wydanie: CEO, 2016 r.

Obowiązująca w gimnazjum podstawa programowa z języka polskiego zachęca do podejmowania tematyki uchodźczej. Zgodnie z nią uczeń/uczennica, poznając teksty kultury, dostrzega zróżnicowanie postaw społecznych, obyczajowych, narodowych, religijnych, etycznych, kulturowych i w ich kontekście kształtuje swoją tożsamość. Nie wartościuje, a dostrzega. Tożsamość kształtuje w kontekście, a nie w opozycji.

[LINK DO MATERIAŁU]