Tematyka: 
jak rozmawiać?

 

Tytuł materiału metodycznego: Jak poruszać tematykę migracyjną na zajęciach godziny wychowawczej?

Autorka: Małgorzata Rusiłowicz

Wydanie: CEO, 2016 r.

Od momentu przybywania do Europy uchodźców i uchodźczyń z Syrii i Erytrei coraz częściej dostrzegam wśród swoich uczniów i uczennic ogromną potrzebę rozmowy na ten temat. Godzina wychowawcza stwarza idealne warunki do przeprowadzenia takich zajęć – rozmowy o sytuacji uchodźców i uchodźczyń, o własnych emocjach, obawach, a często lękach.

[LINK DO MATERIAŁU]