Tematyka: 
Dobre praktyki związane z migracjami
Emocje
Historie ludzkie
jak rozmawiać?
Uczeń/uczennica z doświadczeniem migracyjnym w szkole
Wyzwania związane z migracjami
Etap edukacyjny: 
gimnazjum
szkoła podstawowa IV-VIII
szkoła ponadpodstawowa

 

Tytuł scenariusza: W naszej klasie

III etap edukacyjny. Język polski

Autorka: Anna Włodek

Celem lekcji jest między innymi zrozumienie położenia uchodźców i uchodźczyń, także dzieci, rozpoczynających życie z dala od swojego domu. Główną część lekcji stanowi ćwiczenie metodą dramy na podstawie opowiadania „Czarny koc”. Opowiadanie jest krótkie, ale mimo to należy zadać jego przeczytanie przynajmniej w dniu poprzedzającym lekcję lub przeznaczyć ok. 25 minut na jego przeczytanie.

[LINK DO SCENARIUSZA]